祖父母︰不懂得管，又不敢管
陸豐市甲子中學的黃朝歡副校長告訴記者，大部分留守兒童都是由家裡老人照顧，然而隔代長輩在教育及溝通上都存在問題，因為農村老人對孫子都比較溺愛，「不懂得管，又不敢管」。他認為留守兒童普遍有較多陋習：「不遵守紀律，不想讀書，作業不完成，喜歡吵架打架。」祖父母輩傾向縱容小孩，不會嚴厲管教，留守兒童很易學壞。
黃朝歡指，在「放羊式教育」下成長的孩子容易變得過於自由散漫，自制力差，對社會上不好的風氣也沒有分辨能力。「有的學生不想讀書，早上背着書包不來學校，就到網吧上網。」更有不少學生放學後成幫結對到外面「流浪」，很晚都還不想回家。這不禁令人擔憂孩子的安全問題。老師在課後管不了學生，監護人無暇接送，學校和監護人之間的安全銜接頓時出現真空。
廣東英德巿就曾發生留守男生往同學家作客時被圍毆，導致腦死亡的慘劇。父母長期不在家，令部分留守兒童不願回家，在街上遊蕩，更易遇上危險。
父母︰「不用管他了。」
甲子中學是許多農村中、小學的縮影，師資的匱乏使得每班人數最多高達九十餘人，老師根本沒有精力去特別照顧留守的孩子。而將教育重任寄託在家長身上更是渺茫。「很多父母都不重視自己的子女。」黃朝歡指，當班主任致電給留守兒童的父母，請他們多關心子女時，他們竟直接說「不用管」。學校也從沒有開過「家長會」，因為父母都不會來參加。他說，農村父母對孩子關心的內容僅限於衣食住行，偶爾回來也只是為處理自己的事，根本就沒有去瞭解孩子的內心世界。
研究留守兒童心理狀況的中文大學心理學系研究生，同時自己也曾是留守兒童的侯洋表示，為節省路費，留守兒童的父母很少回家，尤其廣東省內，車程只需幾小時，父母不常回家，很大程度是因為負擔不起車資。他們不知道出外打工會對子女的心理造成負面影響，只考慮到物質上的需要，缺乏陪伴子女的意識。因此，只在春運時回家，甚至隔幾年才回鄉探望。農村的人們長期為物質條件所困，所以父母將心思都花在滿足衣食住行，根本沒有和孩子溝通，又或去了解孩子的心理層面這個意識。
專家︰關鍵在教育父母
根據廣東省婦聯權益部的數據，截至去年年底，中國已經有五千八百萬留守兒童，廣東省留守兒童的數目更由二零零八年的百多萬大幅上升至四百三十一萬。隨著農村土地不斷被工業用地佔用，侯洋預計將會有更多人會湧出城市打工，留守兒童現象沒有消失的跡象，侯洋提出要加強父母的意識，鼓勵他們關心子女，而非單單應付子女的物質需要。