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封 面
反修例案出獄學生
事 故
遭校方二次審判
記者 │ 李雯懿
編輯 步出監獄，重返校園，學生釋囚卻未能脫去戴罪之身。迎接他們回校的，是校內紀律
處分。有學生被罰暫緩學業後失去學習的動力、決定退學；亦有學生被記過，或會影響未
│ 許詠茵
來升學。據保安局數字，截至去年11月，逾萬名因2019年社會事件被捕人士中，近四成
是學生。警方數字指有1,125名被捕學生被檢控。學校擔當教育角色，應該讓學生重回學
攝影 │ 李雯懿 業正軌，還是要「二次審判」學生？
許詠茵 阿鋒原先就讀理工大學轄下的香港專上學院，
修讀健康學副學士。他於2019年末，在剛入學的第
一學期完結前在示威中被捕，被控管有攻擊性武器
等罪名。歷經還押、保釋再服刑近七個月後，已休
學近一年，最終在2020年11月中刑滿出獄。他有
意追回學業，計劃盡快重返校園，準備於2021年
1月開始的下學期繼續學業。但出獄一個月後，他
卻被校方紀律委員會召見，被要求參與40小時適應
計劃才可復學，否則不再保留學位。然而，新學期
在即，他根本趕不及滿足計劃要求，形同被再度休
學。
阿鋒憶述，與紀律委員會會晤時，對方稱希望
能協助他跟上學業，以重新適應及融入校園，因此
要求他參與40小時的指定活動，包括義工活動、參
加運動課程和遞交反思文章等。然而，他認為要先
完成計劃才能復學的強制要求是本末倒置，加上計
劃中沒有指定活動與其主修科目相關，他完全不明
白此安排對學業有何幫助。雖然覺得紀律委員會的
要求不合理，但為了保留學籍，他只好遵循，但同
06 大學線月刊 2022年3月
