缺課組角色受制肘 服務機構欠缺長期資助
根據教育局統計，由2011/12至2015/16五個學年間，小學及初中學生缺課輟學的人數維持在約1,700人。然而這個數字只計算曾連續缺課七天，之後更決定輟學的學生，不包括那些隔數天才上學一天的學生，所以數據只反映冰山一角。
記者就初中生長期缺課的個案向教育局查詢，當局回覆指在學生連續缺課的第七天，學校必須向當局申報，及後缺課個案專責小組（缺課組）會介入，協助輟學生復課。現時學校不需要向教育局申報非連續缺課七天的個案，換言之阿君和皓然均不會納入教育局任何統計數據。
劉玉琼指缺課組往往有心無力。因按照政府部門分工，輔導服務應由社會福利署負責，隸屬教育局的缺課組只負責發出入學令，或將學生轉介予其他機構跟進。她建議各方面可加強合作，例如教育局可考慮在缺課組以外增設其他專責小組，以處理缺課學生的輔導工作，突破部門分工限制。
劉續指，社會其實不缺資金支援這群學生，因每年不同機構都會推出新的短期支援計劃，惟欠長期項目。由於機構大多只獲短期資助，服務項目進行兩至三年便會被迫停止，或需不斷改名來申請新的資助。「非常學堂」是香港支援缺課生歷史最長的服務項目，現時由香港賽馬會慈善信託基金資助。校長張若蝶坦言，現時的資助是每三年批出一次，每次都需要重新遞交計劃書，內容要求愈來愈多，所以資金並不算穩定，而且母會香港遊樂場協會也要另作額外補貼。
