啟蒙老師 培育興趣
他回憶起高中時的英文老師，雖然已經忘了那位老師教英文教得好不好，但最記得他每個月都會有一堂不講課，特別租了一個地方放電影給學生看：「那時沒有現在那麼先進，你要租部機，又要帶很大盒的帶，可能要帶兩三盒，然後要『攪帶』，很麻煩。但他仍然不厭其煩地做了兩年！」他記得，有一次老師給他們看法國著名雕刻家羅丹的作品紀錄片。充滿感情的雕刻品，留在他的腦海深處。「到我做AO（政務主任）去英國讀書時，用了所有錢去歐洲旅遊，找到羅丹在巴黎的博物館，你走進去時簡直是眼淚水都快要出來了。」他笑言，初中時只是「讀書機器」，會考科科都「有A有B」，唯獨英文只有D。但高考時英文卻拿了A，「所以不只是看電影，我覺得他（英文老師）都有些功夫，哈！」
「青少年何不有火？」
當老師一定要了解年輕人的想法，原來林煥光也會留意高登討論區。他表示，早前他表示支持派發六千元給新移民，引來網民的憤怒，罵他「狗官」、「港英訓練出來的廢物」。不過面對謾罵，林煥光不單沒有憤慨，反而十分支持年輕人：「為何青年不可以有火？為何他們不可以自由表達意見？」特首候選人唐英年曾經以「車毀人亡」來批評「八十後」的年輕人太激進，他卻提醒：「年輕人就算犯了錯，仍然有很多改善空間，要給他們機會，當然所謂錯誤也不希望是車毀人亡。但如果你將他的創意，將他的膽識，將他犯錯的出口（機會），一早封掉的話，then you are there（你就只能停留在那個階段）！你永世都出不了一個Steve Jobs（喬布斯，蘋果電腦的創辦人），就是這麼簡單。」
有人批評現在大學生吃不得苦，比不上過往的年代，林煥光卻認為，不能再以「獅子山下」的故事來作比較，這對現代的大學生不公平。「你以前只有百份之一大學生，又沒人衝擊你，你讀到像頭豬都可以找到工作。如果你以現在最好的百份之一學生去比較當年的百份之一，我敢說一定比當年的百份之一更好。」
他認為，現在的學生視野較廣闊，因為會花時間去學習專業範疇以外的知識，又笑稱「當年我都是進政府見工前才學會打領帶」！