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訪 採
「當有人問我如果做新聞關心甚麼時,我說關心新聞 開抵制AI繪畫但因此遭遇了網絡暴力的繪手。她說,此前的 手 記
中的人。」不少内地學生是因爲記者柴靜的這句話下定決 經歷已經讓她身心俱疲,希望我諒解她選擇沉默的決定,但
心讀新聞系,我也不例外。 感謝我對這個議題的關心。那一天我恍然意識到,新聞才不
是一份「功課」,而是一扇又一扇窗口,讓那些選擇沉默的 輯 編
當被告知需要做科創新聞的時候,我感到如臨大敵。
人和被迫沉默的人的困境都能夠被聽到、被看見。所以即使
我實在不算是一個善於捕捉新聞點的記者,對科技創新領 │ 雷 怡 璟
被拒絕了,我也沒有一點懊惱。
域更是一竅不通,因而準備題單的過程也是困難重重。提
起科創熱點,基本都離不開人工智能、元宇宙、虛擬現實 我覺得自己是一個幸運的記者,不論是選題還是找受訪
技術這些已經做過的題目,再冷門一些的新技術,我沒有 者都甚少被拒絕,可能正因為做着自己關心的題目,享受其
信心將它們用通俗易懂的方式清晰呈現,這讓我一度陷入 中才不覺得任務繁重。一位受訪者問我爲何選擇做這個題
進退兩難的境地。 目,我說因爲在看到畫家被侵權卻投訴無門的時候我感到憤
怒。作爲一名普通學生,我無法理解為何法律保障不了這種
爲了盡量避免重複,我原本已經寫好另一個自己不感 情況,也無法改變現狀。但作爲記者,我至少能夠不被凶猛
興趣的稿題。交稿單的前一天,我撫心自問:如果題目 的潮流牽着走,至少可以成爲那個窗口,讓大眾也能聽到這
通過了,你願意潛心研究它嗎?你真的在乎這單新聞嗎? 些人的聲音。
答案是否定的,我意識到一篇連記者本人都不願意用心做
的文章是絕不可能打動人心的。在截止日期的最後三個小 我不知道自己未來是否真的會成爲一名職業記者,即使
時,我還是決定做「AI繪畫侵權」,因爲相比起技術本 成爲記者又能否寫自己真正在乎的議題,所以我把每個題目
身,我更關心那些在其中的人。 都當作自己最後一篇報道,傾注所有情感和力量去做。我希
望成爲窗口,傳遞出那些破牆而出的呐喊,希望在時代更迭
科技大潮面前人是渺小的,所以更需要一個窗口來發
中留下哪怕一點點痕跡,為沉默的人,也爲自己。
聲。對於記者而言,找受訪者或許是最艱難的第一步。在
第一周我就很幸運地聯絡到幾位願意分享的畫家,這讓我
記者|胡雪寧
的「功課進度」平緩而順利。在題目接近完成的一天,我
收到了一份邀約郵件「姍姍來遲」的回覆,對方是一位公