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弱 勢
權 人
記 者
穎 │ 劉 芷
輯 編
欣 │ 徐 澤
攝 影
澤 │ 徐 欣
劉 芷 穎
跨性別男生麥瑋翰憶述中學時十分厭惡穿著校裙，總令他感覺無比不自在。（徐澤欣 攝）
今年7月，升中六的學生林澤駿因「髮禁」為人認識。他在社交平台上載影片，表示自己正經歷
性別焦慮，希望透過留長髮探索自己，但被校方要求剪頭髮，更被禁止參與學校活動，被警告會每
日記一個缺點直至停學。他遂向平機會投訴，質疑髮禁違反《性別歧視條例》，揭開了香港校園對
性小眾學生的不公待遇的現狀。
性別焦慮 ：據美國精神醫學會定義，指自我認同的心理性別與出生時的生理性別間產生矛盾，而有顯著痛苦
甚至影響日常生活
除了林同學，還有很多性小眾青少年在求學階段面對重重枷鎖，像跨性別青年（跨青），他們
既要處理內心的不安和迷惘，在社會支援不足下，還需要面對校園內對髮型、校服等林林種種的性
別框架，身邊人的不理解，以及與父母朋友坦誠相告的恐懼。
跨性別人士：據美國精神醫學會定義，指性別認同或性別表達與出生時的性別不符的人；世界衛生組織亦於
2018年公布將跨性別去病化，從精神疾病分類，移到「性健康條件」分類，以減少對該群體的汙名，並強調性
別認同只是行為差異和偏好
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06 大學線月刊 2022年12月
大學線月刊 2022年12月
