中學資訊科技教育推展
問卷調查結果

　　香港中文大學新聞與傳播學院的研究生蕭友強在今年三月至五月期間，進行了一個關於香港中學的資訊科技教育推展問卷調查，訪問了三百四十一位中學教師。結果顯示對教師應用資訊科技教學的極大防礙因素，最多老師認為是缺乏足夠時間給教師學習用電腦及互聯網，其次是缺乏認同鼓勵。第三是缺乏良好的教學軟件，尤其是中文教學軟件。