多媒體專題(2011-05)

車車人.箱箱粉

2011 年 05 月 23 日

踏破鐵鞋,為的只是一罐奶粉。「走遍幾間藥房仍未能購入奶粉」是不少香港媽媽的心聲。自從內地爆出三聚氰胺事件後,內地父母對國內奶粉失去信心,逐漸轉戰香港的奶粉市場。 繼續閱讀

102期大學線

一網淘盡心頭好

2011 年 05 月 23 日

六元一個萬用讀卡器、八十五元一支粉紅色結他、二百元一件婚紗……隨著付款與送運方式愈來愈方便,淘寶網對香港買家來說不只是購買一般衣物的聖地,還入侵了他們生活不同的層面:有人用於取代店舖購物、有人用於人生大事、有人則套用於工作。
淘寶亦不再是女人的專利,不論男女,他們生活中很多用品,例如手機配件、電話、吊燈、餐具、電子感應垃圾桶,甚至戶外燒烤爐、軚盤、滑雪用品和家具,都可以一一「淘」回來。 繼續閱讀

102期大學線

解碼交易員

2011 年 05 月 23 日

「職場如戰場」可謂對交易員工作狀態最貼切的寫照。報價機熒幕上閃爍的數字矩陣是沒有硝煙的戰場;交易室內此起彼伏的電話鈴聲傳遞著客戶的命令;十指在鍵盤間上下翻飛,像極了出生入死的勇士;動輒百萬的資金如同一發發子彈,隨著擊鍵聲被送往各自的目的地——這看似輕而易舉的動作,實則承擔了千斤重擔。
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昔日大學線

新警察故事 鐵漢子有口難言

2011 年 05 月 23 日

港產電影《警察故事》系列中,警察是在槍林彈雨下為市民出生入死的英雄。可是,近年警察多次被傳媒及示威者指責於維持秩序時濫權及濫用武力,與為民除害的正義形象相去甚遠。
於鎂光燈下,我們是否已看見事件的全部?警務人員面對警隊形象下降和愈演愈烈的示威衝擊,又有何委屈?
這一群夾於政府及市民中間的硬漢,很多感受只能化作沉默。 繼續閱讀

多媒體專題(2011-05)

香港卡牌遊戲文化

2011 年 05 月 23 日

位於長沙灣的天悅廣場跟香港其他的小型商場一樣,以小本經營的生意為主。不過,這個只有兩層的舊式街坊商場,一共有八間卡鋪,是全港卡鋪數量最多、最集中的地方。這些遊戲卡店不單賣卡,店內還設有桌椅讓他們即場對戰。每逢假日,都有不少少年聚集卡鋪內外,玩各式各樣的遊戲卡。
無論小學生,還是三十多歲的在職人士,只要有卡在手,就可以一決高下。 繼續閱讀

多媒體專題(2011-05)

色情足浴店入侵深水埗

2011 年 05 月 23 日

近年來,越來越多大腳板LED招牌出現在深水埗街頭。深水埗區議員說,零九年至今,足浴店已急增至超過一百間,四分之一會提供色情服務。 繼續閱讀

102期大學線

困境處處 突發新聞將消失?

2011 年 05 月 23 日

突發新聞一向是新聞機構的命脈,但自2004年執法機關逐步啟用加密數碼化的第三代通訊系統後,新聞界便無法透過收聽警察999通訊系統(俗稱聽機)取得突發事件的消息。沒有了這個消息源,記者只能靠不夠快、不夠多的警察公共關係科發布官方消息,而今年七月消防通訊系統(俗稱「白車Call」)亦將數碼化,採訪突發新聞愈來愈困難,傳媒機構唯有各出奇謀尋找突發消息,希望可以保住突發新聞。 繼續閱讀

昔日大學線

寧養服務:抓緊流逝中的生命

2011 年 05 月 23 日

提起末期癌症病人,想起的可能是無數次的化療、藥物、痛苦和折磨。然而,生命的最後階段是否只餘下絕望?有人受惡疾所困,在痛苦的治療中等待死亡;有人卻可以帶病遊玩、開派對、去郊遊、參加手工班;他們或許也曾因為病情恐懼過、失望過;但從寧養服務中,他們學會抓緊流逝的生命,讓餘下的生命更有意義。
死亡,其實可以坦然面對。 繼續閱讀

102期大學線

泛民力量分裂 抗衡建制笈笈可危

2011 年 05 月 23 日

自去年立法會開始討論政改方案,泛民主派成員對方案持有不同立場,漸漸形成分裂的局面。加上區議會選舉即將在十一月舉行,其新增的「超級區議員」將會加劇泛民內各黨派的競爭,導致泛民力量出現大地震。面對內訌分裂的情況,泛民陣營能否聯成一線,抗衡建制派?年終區議會選舉將會揭曉泛民分裂的影響。 繼續閱讀

102期大學線

未夠秤想投票

2011 年 05 月 23 日

社會輿論一再要求落實普選之際,中學要求實行民主的呼聲也愈來愈大。有中學落實了一人一票選學生會;有同學和舊生為拓展學生參與校政的空間,不惜公投抗命;也有學校選擇不放手,害怕學生行差踏錯。

如果說學校是社會的縮影,目前的中學學生會能否代表中學生的心聲?青少年又可否在學校活學活用民主理念? 繼續閱讀

102期大學線

香港學位內地吃香 碩士課程成搶手貨

2011 年 05 月 23 日

提及升學、進修,不少港人會選擇到海外留學。但一河之隔,內地大學生卻嚮往來港深造,紛紛報讀香港院校的修課式碩士課程(下簡稱碩士課程)。本港院校的教學質素得到各地認同,即使學費是內地的數倍,仍吸引不少內地學生慕名而來,造就了香港教育產業的發展。 繼續閱讀

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